执业药师“减压”有文章！新规延长学习时间，行业乱象浮出水面？

执业药师们注意啦！陕西省药监局刚刚放出“大招”——2024年的继续教育时间延长至7月31日，注册登录期限也放宽到4月10日！这一波操作，可不仅仅是时间上的调整，背后藏着的，是行业发展的诸多“秘密”。

1. “免费政策”下的时间“缓冲带”

2024年，陕西省首次推行执业药师继续教育专业课目免费政策，这本是件好事，但问题也接踵而至。近3万名执业药师需要转移学习平台、审核基础信息、确认免费资格……一系列操作下来，很多学员还没来得及完成年度学习任务。

于是，陕西省药监局果断出手，延长注册和学习时间，给执业药师们吃下一颗“定心丸”。不过，这背后也反映出一个问题：政策落地虽好，但配套措施跟不上，很容易让好政策“卡壳”。

2. “继续教育”背后的行业困境

执业药师的继续教育可不是走个形式，而是提升专业能力的关键环节。按照规定，每年要完成90学时的学习，其中公需科目24学时，专业科目66学时。听起来不难，但现实很“骨感”——执业药师大多集中在药店，工作强度高、时间碎片化，学习时间很难挤出来。

这次延长学习时间，看似是给执业药师们“减压”，实则暴露了一个更深层次的问题：继续教育的参与效率太低了！

3. “学分互认”缺失的连锁反应

除了陕西，其他省份也在纷纷调整继续教育政策。比如河南，2025年的继续教育时间已经明确，2024年新拿证的执业药师也必须参加。但问题来了：各地政策五花八门，学分互认机制缺失，执业药师跨省注册执业时，很可能因为学时认证问题“卡壳”。

以陕西的免费政策和安徽的公益性面授培训为例，虽然各有特色，但缺乏全国统一标准，药师们跨省流动时，学分认证就成了“老大难”问题。

4. “理论过剩”与“实践不足”的矛盾

更让人揪心的是，目前的继续教育内容严重“偏科”——理论课程一大堆，实践性内容却寥寥无几。有药师吐槽：“培训内容年年重复，新技术、新应用却很少涉及，比如AI辅助药学，完全跟不上趟！”

这种“理论过剩”的模式，不仅让执业药师学得“味同嚼蜡”，更不利于他们在实际工作中应用所学知识。长此以往，继续教育的意义何在？

5. 行业短板如何补齐？

说到底，这次陕西延长继续教育时间，只是解决了一个“表面问题”。背后隐藏的，是执业药师行业在资源分配、质量管控和教育模式上的系统性短板。

未来，要想真正提升执业药师的专业能力，必须从政策协同、技术创新和市场化机制入手，打破地域限制，增加实践性内容，让继续教育回归“提升能力”的本质。

执业药师的继续教育，绝不是简单的“学时打卡”，而是关乎行业发展的“生命线”。陕西这次的“时间礼包”，或许只是一个开始。希望未来能有更多“大招”，真正解决执业药师的痛点，让这个行业焕发出新的活力！